不忘初心助实践劳动教育促成长南黄镇中心

劳动教育是新时期党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容。南黄镇中心学校以劳动实践与教学相结合，将德、智、体、美、劳相互渗透、融合，开展了“不忘初心助实践劳动教育促成长”为主题的系列教育实践活动，引导学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观，真正做到“五育并举”、全面发展。

01

课堂指导夯实理论

孩子们在室外可以参与劳动，在教室同样可以体验劳动。在教学中，学校开设了多节室内劳动实践课，如：绿萝的扦插、如何生蒜苗、花卉种子的认识、多肉植物的繁殖等，培养学生动手实践能力，体验劳动的快乐。

蔡雁老师执教了《我来生蒜苗》，让学生了解大蒜除了土培，还能水培。在小组合作中完成了大蒜的水培方法。

高雪丽老师执教的《绿萝的扦插》，让学生了解了水培和土培两种方法。学生在小组合作中完成了绿萝的两种栽培。

02

种植园里助长技能

学校结合实际情况，将西边的空地作为学生的劳动实践基地。学生在老师的带领下开垦荒地平整土地，种植蔬菜和花卉，分别由不同的班级管理。

学生根据不同植物生长的特点，结合科学种植园的实际情况，决定种植大蒜。同学们在老师的带领下，各有分工，亲身体验大蒜的种植过程。

劳动结束，同学们写出了自己在劳动过程中的感悟。

03

庄稼地里感受辛苦

为了给学生提供更多的劳动机会，学校依托校外资源，与附近农民联系，让学生参与志愿服务活动——掰玉米。

高老师正在讲解玉米的生长规律和如何掰玉米。

孩子们争先恐后投入到劳动中，通过此次劳动，孩子们既掌握了劳动技能，又体会到了粮食的来之不易。

04

家务劳动品味幸福

为了能让家务劳动落实到实处，学期初学校面向学生和家长发放了《家务劳动调查问卷》，根据调查问卷反馈的结果，学校组织班主任教师编写了《家务劳动教育指导手册》，手册内容根据学生的年龄特点，分层设置了日常主题活动。

“小小劳动者”是我校开展家务劳动的新起点，学生尝试洗衣、拖地、洗碗、整理衣柜、做花样面点等家务劳动，培养学生勤劳的习惯，让他们体验劳动的乐趣。

05

劳动竞赛激发热情

学校将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来，先后举行了：手绘我的家务劳动、家务劳动对我的启发、剥花生竞赛、掰玉米粒比赛、我爱劳动演讲比赛等活动，在活动中，学生们互比互学，互促共进，增强了劳动意识。

手绘我的家务劳动

家务劳动对我的启发

掰玉米、剥花生比赛

我爱劳动演讲比赛

“不怕天寒地冻，就怕手脚不动”，学校点点滴滴的劳动教育带来的成就感、自豪感、幸福感，也使孩子们认识到劳动的意义。正如大文学家老舍所说的“不劳动，连棵花也养不活”。在这种美好的体验下，体验了劳动的乐趣，学会了劳动技能，养成了爱劳动的习惯。

（南黄镇中心学校供稿）

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