小一班蒜苗养成记

治疗白癜风 http://pf.39.net/bdfyy/bdfyc/150828/4687762.html

蒜苗养成记

大蒜贴近生活,孩子们非常感兴趣,

但是在家中却很少有机会接触到它。

为了创造幼儿认知、观察、探索的机会,

让孩子们感受植物生长的奥妙,

本周小一班的孩子们每人都从家里带来一头大蒜,

开展了“蒜苗养成记”活动,

让我们跟随孩子一起探究植物的秘密吧!

认识

认识

孩子们在老师的带领下开始认识大蒜啦!看一看、说一说、摸一摸、闻一闻。

“大蒜是白色的、圆圆的”

“大蒜是一瓣一瓣的,像橘子”

“大蒜的味道有点奇怪”

······

小朋友七嘴八舌的讨论起来,大家都觉得大蒜很有趣呢!

示范

示范

老师开始示范种植啦,小朋友仔细观察土壤,以后小蒜苗就要从这里长出来噢!

老师种植得仔细,孩子们也学习得认真。看来,大家都已经跃跃欲试了呢,让我们一起期待小朋友的表现吧!

种植

种植

听说,大蒜是最容易生根发芽的,所以我们选择种下大蒜,迫不及待地想让它们快快出来和我们见面。

剥皮、松土、种植、浇水,这一刻孩子们心中充满了希望。

种植完成!孩子们笑得可真满足呀!小蒜苗你要快快长大啊,我们每天都会来看你们的。

观察

观察

孩子们每天来到幼儿园,第一件事就是看看小蒜苗有没有长高。

加油长,我的小蒜苗是最棒的!

小蒜苗,我来看你啦,你还认得我吗?

老师要我们多喝水,小蒜苗,你也要多喝点水哦~

小蒜苗,早上好,今天也要快快长大呀!

我的小蒜苗有个好听的名字呢,它叫粉红公主哈哈。

将“认识大蒜”的静态知识转变为动态过程,

将“种植大蒜”的间接经验转变为直接经验。

通过本次活动,

培养了孩子们的观察能力,激发了幼儿的劳动热情,

在轻松愉快的氛围中了解了蒜苗的成长过程。

活动结束后,

小朋友也会一如既往观察蒜苗的生长状况,悉心浇水,

希望在种植中的点滴趣事能够与孩子们相伴,

成为他们成长过程中的珍贵记忆。

这是一个个小小希望在长大呀!

1

END

1

泰安市泰山区创新幼儿园

扫码

转载请注明:http://www.sh-chenfa.com/smcp/19364.html

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  • 网站简介| 发布优势| 服务条款| 隐私保护| 广告合作| 网站地图| 版权申明

    当前时间: