英子教育美文欣赏观察大蒜的生长

观察大蒜的生长

鲸园小学三年级陈铭薇

指导老师：吴老师

那天，老师让我们回家种植植物，并写观察日记，评比最佳种植小能手奖和最佳花盆创意奖，听到这个消息，我一蹦三尺高！

一回到家我就准备种植啦！首先，我在妈妈刚收拾好的袋子里找到一个圆形的小碗，然后用水冲洗干净，让它看起来和新的一样，接着，给它培上肥沃的土壤，再把像小桔片一样的大蒜瓣尖尖的头朝上，小心地插进了土里，浇了一些水，把花盆放到阳台上有阳光照耀的地方，就大功告成啦！我心想：大蒜你一定要快点发芽呀！

第二天早上，我一睁眼就急急忙忙地去看我的小蒜苗，怎么回事呀！一点变化也没有，我心里很失望。妈妈对我说：“傻孩子，不用伤心，说不定浇完水就长出来了呢！”于是，我就拿起碗浇了点水。

下午放学后，我着急地连拖鞋都没换就跑去了阳台，我发现它还没长，顿时绝望了起来。

就这样过了三四天，就在我去阳台上玩耍时，顿时发现我的大蒜发芽了！于是我瞪大了眼睛细细地看，只见小蒜的头顶露出了一个个绿点点，它们是那么的新鲜，好像一群沉睡的小宝宝。“哇！是小蒜芽儿！”我惊喜地叫道。原来，是蒜叶把小蒜芽儿遮住了，它是那么得嫩绿好像青绿色的小短刀。

一个周之后，小蒜苗的脚下已经长出了一根根白色的小须子，像爷爷的胡子一样。又过了两三天，蒜苗又长高了很多，由于水分充足，它们已经抽出了两片嫩芽，一片嫩芽紧紧地依偎在另一片嫩芽的怀里，就像一个孩子在妈妈的怀抱里撒娇一样。它们脚下的须子已经变得又粗又长了，紧紧地抓着土壤！

最后，我评上了最佳花盆创意奖，我开心极了！

通过这次种植大蒜，不仅让我看到了植物的生长过程，感受到了植物生命力的强大，还让我体验到了劳动的乐趣！我们要学习大蒜坚持不解的精神。

铭薇，语言生动有趣，流畅自然，细节描写把握得非常不错，修辞方法运用的很棒！继续加油！

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